希望的記憶大廳
(Tachibana Nozomi)
橘望
張蕊娜（韓語）
橘希望是遊戲《蔚藍檔案》及其衍生作品的登場角色。
簡介
| “ | 高地人鐵道學園所屬，中央管制中心的幹部。 |
” |
人物設定
海蘭德鐵道學園中央控制中心（CCC）的雙胞胎幹部之一。
與監理室的監督官周防時相互監督、相互制衡的關係，對周防存在敵意。
有著「噗哈哈（パヒャヒャッ！）」的口癖。
人物經歷
主線劇情
Vol.1對策委員會篇第三章中，在阿拜多斯高中所管轄的沙漠地區私自修建鐵路，進而被老師和對策委員會找上，雙方爆發衝突，光和希望操縱武裝列車與對策委員會交戰，最後戰敗被擒。周防趕來制止衝突，表示很不願意把這對橘雙子當做同伴，在宣佈海蘭德擁有阿拜多斯沙漠鐵道的開發權後，帶著橘雙子離開。
之後，周防與橘雙子又到對策委員會的活動室內與對策委員會商討鐵道開發權的事宜，過程中周防和橘雙子態度十分囂張，令對策委員會的眾人十分惱火，尤其是白子險些又與對方發生衝突。
當阿拜多斯一行人陷入星野走、列車砲需要被銷毀、凱撒集團攪局等困局時，橘雙子正在與海蘭德的工作人員進行鐵路線的修復，但凱撒集團卻對她們發動了進攻。橘雙子等人被阿拜多斯眾人所救。當阿拜多斯眾人需要追上星野、前往列車砲藏匿地點「學生會之谷」但缺乏高速交通工具時，橘雙子邀請阿拜多斯眾人搭乘海蘭德的高速列車，並且在凱撒集團的追兵趕上後掩護了阿拜多斯一行人下車，讓列車漂移脫軌攔住了凱撒的追兵，隨後光速投降。
個人劇情
希望為了自己駕駛的列車不誤點加速駕駛了，正好挽救了本以為要遲到的老師。老師出差完成後聯絡了希望，被希望約到列車頭見面，被拉到駕駛室。在駕駛室，老師目睹了希望作為專業列車駕駛員的一面，觀賞了從駕駛室望出去的夕陽。作為回報，老師給希望買了冰淇淋。
或一日，希望帶著某個玩偶來到夏萊，告知老師自己來為生產過多的高地人吉祥物清庫存，並詢問老師覺不覺得手中的吉祥物可愛。希望說出自己從不覺得有什麼東西可愛，激發了老師的好勝心。老師拿出各種自以為可愛的東西給希望看試圖讓希望說出可愛，然而竭盡了老師的收藏也沒有成功——最後希望認為忙前忙後拿這個拿那個的老師有點可愛，讓老師大受打擊。
老師在地鐵站遇到了希望，二人搭上了同一班地鐵。在地鐵上，老師和希望聊到各種交通工具和希望的接受度，但聊得興起錯過了要下車的站，被希望嘲笑了。
希望來到夏萊值日，一進來就打了個很大的呵欠，告知老師自己剛結束了一天的夜班。雖然希望強撐著說沒事盡力值日，但還是在老師的建議下在沙發上靠了一會，很快就呢喃著在夏萊睡著太可惜睡著了。
不願意獨自實地勘察的希望把老師約了出來一起勘察施工地點。希望佯裝專業地讀了幾句報告書，唬住了老師，但隨即就表示不需要那麼認真，發表了自己的工作觀念。其後，希望詢問了老師的工作觀念，但是被老師「所以現在，希望就是我最在意的人」逗笑了，帶著老師進行了一整天的
活動劇情
「高地人鐵道暴走事件~於是列車消失了~」活動中，光和希望被委託運送一列重要貨物按時前往某地點，並被告知一名工程師將會同行，但橘雙子並沒放在心上。到了列車所在位置後橘雙子認為時間尚早，決定前往站務室休息片刻，還叫了一份披薩外賣，並對以飆車運送披薩導致披薩變形的暴走族表示不滿並投訴，導致暴走族記恨。但是就在橘雙子休息時，這列列車因為自動發車系統故障而自行離開了。二位幹部懶散的樣子讓工程師青葉嘆為觀止。橘光叫來了老師想辦法。在老師的帶領並出車費下，橘雙子和同行的工程師青葉連續搭乘地鐵和公交車前往列車所在車站，但列車連續因為故障的自動發車系統自行離開。
最終橘雙子通過借來的無線電委託某車站的一名站務員截下這列貨運火車，然而不巧的是克洛盧斯學園的兩名記者把「列車上裝有重要貨物」的消息聽了去並大肆播報，直接導致暴走族、頭盔團、黑市幹部等小混混前來搶奪列車。最終橘雙子一行人在某車站截下了列車，卻正好遇到被橘雙子投訴而懷恨在心的暴走族。在短暫的戰鬥後，橘雙子一行人終於登上列車開往目的地。
然而在列車行進過程中，大量小混混前來圍攻列車，而且雪上加霜的是列車開進了混亂的格黑娜自治區。糾察部的伊織強行登上列車要求檢查，但在老師的委託下伊織幫助橘雙子和青葉掃清了尾隨的小混混們，在要求老師事後前往糾察部解釋後離開了列車。當青葉苦惱於委託人的身份時，橘雙子安撫了苦惱的青葉，稍微扭轉了二人在青葉心中的形象。列車即將靠近目的地時，本以為一帆風順的眾人發現列車仍在加速。一番檢查後青葉發現列車的剎車系統在混戰中被破壞。在青葉的建議下，眾人決定用混戰中被扔上來的炸彈炸毀車輪強行減速，並成功讓列車在終點站前緩緩停下。
到達終點站後，橘雙子等人發現暴走族試圖劫下貨物親自送給委託人來搶頭功。在擊敗暴走族、交付物資後，老師揭開了很像反派的委託人的身份：委託運送一批慈善拍賣會拍品的慈善企業家。解開誤會後，橘雙子和青葉隨老師一起去大吃一頓作為慶祝。
其他劇情
「短篇劇情 高地人運行日誌」中，光和希望收到列車騷動的支援請求，但表示無法馬上派人支援。乘務員們用車廂內的槍枝和爆裂物鎮壓鬧事乘客後，光和希望稱讚了乘務員們。
角色相關
相關考據
從較為特色的扳機護圈形狀、階梯形準星、可調風偏照門可得知鐵道雙子的手槍均為馬努漢MR73憲兵型左輪手槍[2],鐵道雙子的MR73採用3英寸長度的槍管。彈巢容量6發，發射.357馬格南子彈。
MR73系列手槍以作為GIGN（
GIGN至今仍未將MR73正式除役，但2000年後MR73在行動中的出鏡率便大大降低，少數的隊員還因個人喜好和習慣原因繼續使用這款手槍。
雜談
- 希望的名字取自新幹線的希望號列車[4]，是全線最快的列車。
- 橘雙子最初僅在PV中曇花一現，在Vol1.3主線中亦僅僅作為NPC登場，但形象公開後便因外表和雌小鬼人設瞬間收穫了大量人氣，最終也不負眾望地在1年後正式實裝。
- 由於髮色為綠色且身材嬌小，橘雙子被戲稱為「哈密瓜味小孩」，又因穿著白絲而被稱為「哈密瓜味雪糕」或「蜜瓜雪糕」。
- 希望的EX技能是召喚列車衝撞前方的敵人，於是不少人將其與「我們都在用力地活著」之類的梗相提並論。
遊戲數據
HG
攻擊速度和暴擊傷害均增加 %
| 材料需求 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EX技能 | 1 → 2 |  80K |
 12 |
 19 |
||||||||
| 2 → 3 | 500K |
 12 |
18 |
 17 |
 35 | |||||||
| 3 → 4 | 3M |
 12 |
18 |
 8 |
 23 | |||||||
| 4 → 5 | 10M |
 8 |
18 |
 8 |
 20 | |||||||
| 其他技能 | 1 → 2 | 5K |
 5 |
|||||||||
| 2 → 3 | 7.5K |
8 |
||||||||||
| 3 → 4 | 60K |
 5 |
12 |
4 |
||||||||
| 4 → 5 | 90K |
8 |
7 |
13 |
||||||||
| 5 → 6 | 300K |
 5 |
12 |
8 |
18 | |||||||
| 6 → 7 | 450K |
8 |
4 |
17 |
||||||||
| 7 → 8 | 1.5M |
 8 |
12 |
5 |
10 | |||||||
| 8 → 9 | 2.4M |
12 |
8 |
12 |
||||||||
| 9 → 10 | 4M |
 1 |
||||||||||
| 固有武器 | 羈絆加成 | ||
|---|---|---|---|
Dead Girl's Switch |
RANK 10RANK 10RANK 20RANK 20RANK 30RANK 30RANK 40RANK 40RANK 50RANK 50 攻擊力 +，最大體力 +
| ||
| Lv.30Lv.30Lv.40Lv.40Lv.50Lv.50Lv.60Lv.60Lv.70Lv.70 攻擊力 +，最大體力 +
|
武器技能加成 | ||
| Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10 暴擊傷害增加
攻擊力增加 % | |||
角色台詞
| 學生台詞與語音 | ||
|---|---|---|
| 場合 | 台詞 | 語音 |
| 標題 | 蔚藍檔案～！ ブルーアーカイブ～！ |
|
| 獲得學生 | 不管是駕駛列車還是建設鐵路！儘管交給我吧！噗哈哈～！ 列車操縦でも線路建設でも！何でも任せてよ！パヒャヒャッ！ |
|
| 咖啡廳獨白1 | 啊～這就是那個地方嗎？嘿～ あーここが例の？へぇ～ |
|
| 咖啡廳獨白2 | 今天就在這裡偷懶吧♪ 今日はここでサボってこっかな♪ |
|
| 咖啡廳獨白3 | 有好多有趣的東西耶！早知道就早點來了～ 面白そうなのいっぱいあるじゃん！もっと早く來ればよかった～ |
|
| 咖啡廳獨白4 | 其實有話想跟老師說的，可是他又不在……好吧，算了。反正我也忘了。 先生に言いたいことあったんだけど、いないし……。ま、いっか。忘れちゃった。 |
|
| 咖啡廳獨白5 | 哈～真放鬆～再這樣下去都快睡著了。但是那樣好像有點浪費時間？啊哈！ は～落ち著く～このまま寢ちゃうそう。でもそれは時間がもったいないかも？あはっ！ |
|
| 登陸1 | 我說，你打算讓我等到什麼時候啊？ 歡迎回來！噗哈～ ちょっと、いつまで待たせる気？ おかえりなさい、パヒャッ。 |
|
| 登陸2 | 老師你好慢哦～！ 怎麼能讓值日生等呢。 不過，其實我也才剛到就是了！ せんせーおそーい！ 當番を待たせてどーすんのさ。 ま、私も今來たとこだけど！ |
|
| 大廳1 | 所以要做什麼？儘管開口吧。 啊～不過文書工作之類的先別。 ……「那就沒事可做了」？ んで、何すんの？何でも言ってよ。 あー、でも事務作業とかそういうのナシで。 ……「それじゃ仕事がない」？ |
|
| 大廳2 | 老師原來都在忙那種工作啊。 那我來餵你吃點心吧。 來，啊～！ 噗哈哈！ 先生ってそういう仕事ばっかなんだ。 んじゃお菓子食べさせてあげるね。 はい、あーん！ パヒャヒャッ！ |
|
| 大廳3 | 老師原來也有不靈光的一面呢。 具體來說…… 怎麼可能告訴你咧～噗哈哈！ 先生って不器用なとこあるよね。 具體的には…… 教えるわけないでしょ。パヒャヒャッ！ |
|
| 大廳4 | 等一下，你戳過頭了吧？ 很閒嗎？ 既然敢招惹我，想必已經做好相應的覺悟了吧？ ちょっと、つつきすぎじゃない？ 暇なの？ ちょっかい出すんだからそれ相応の覚悟持ってるんだよね？ |
|
| 大廳5 | 咦～我不想做不好玩的事哦～？ えー、つまんないことはやりたくないよー？ |
|
| 老師生日 | 今天是老師的生日對吧？我知道啦～♪ 生日快樂！嗯，雖然沒有禮物就是了。 啊？我？你在說什麼啊？ 今日は先生の誕生日でしょ？知ってるって♪ お誕生日おめでとう！ま、プレゼントはないけど。 は？私？何言ってんの？ |
|
| 學生生日 | 咦？怎麼了怎麼了？ 生日禮物？真的嗎！？ 噗哈！謝啦～我跟光會好好珍惜它的。 え、なになに？ 誕生日プレゼント？マジ！？ パヒャッ！どーも。ヒカリと二人で大事にするよ。 |
|
| 新年 | 已經過新年了啊～不知道今年會發生什麼事。 老師，你新年的抱負是什麼？ もう新しい年かぁ～今年は何が起きるんだろうね。 先生、新年の抱負って何にした？ |
|
| 聖誕節 | 這個時期，總是讓人莫名靜不下來呢～ 有點這種，該說輕飄飄的感覺嗎？究竟是為什麼呢？噗哈～ 和老師在一起感覺超開心的！一起過節吧。 この時期って妙に落ち著かないんだよね～ なんかこう、ふわふわするっていうか？なんでだろね？パヒャッ 先生といたらすっごく楽しそう！一緒に過ごそうね。 |
|
| 萬聖節 | 啊，忘記帶糖果了！ 這下只能接受搗蛋了……怎麼辦才好。 あっ、お菓子忘れた！ これじゃイタズラされちゃうじゃん……どうしよ。 |
|
| 武器獲得 | 這是什麼？要給我嗎？好耶♪就用這個把障礙物一掃而空吧！噗哈哈！ 何これ？くれるの？やりぃ♪これで障害物を一掃ってね！パヒャヒャッ！ |
|
| 記憶大廳1 | 駕駛室看出去的景色如何啊？ 這個時段特別漂亮呢。 我還挺喜歡的……夕陽。 運転室からの景色はどう？ この時間帯は特に綺麗でさ。 好きなんだよね……夕暮れ。 |
|
| 記憶大廳2 | 雖然有自動駕駛系統，但我並不常用。 畢竟那樣不是很無聊嗎？駕駛果然還是得親手來才行。 自動運転システムもあるんだけど、あんま使わないんだ。 だってつまんないじゃん？運転はやっぱ自分の手でやらなきゃ。 |
|
| 記憶大廳3 | 哦？老師也想試試看嗎～？ お？先生もやってみる～？ |
|
| 記憶大廳4 | 啊哈哈哈～！開個玩笑，開個玩笑啦！ あはははっ！じょーだんじょーだん！ |
|
| 記憶大廳5 | 老師又沒有司機的駕照。 再怎麼樣都不會給菜鳥碰的唷。 先生は機関士の免許ないし。 いくらなんでも流石に素人に觸らせないよ。 |
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MomoTalk
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