學生檔案 | ||
![]() pixiv ID: 101385011 作者:somray | ||
基本資料 | ||
本名 | (Sunohara Kokona) | |
譯名 | 春原心菜 春原心奈 | |
別號 | ||
髮色 | 銀髮 | |
瞳色 | 紅瞳 | |
身高 | 139cm | |
年齡 | 11歲 | |
興趣 | 看漫畫 | |
生日 | 6月1日 | |
星座 | 雙子座 | |
聲優 | 五十嵐裕美(日語) 趙京洢(韓語) 蝦小雀(漢語) | |
萌點 | 光環、妹妹、蘿莉、跳級生、傲嬌、挑食、貧乳、貓耳、挑染、漸變色髮、束鬢、髮帶、旗袍、黑色短襪、運動鞋、突擊步槍 | |
年級 | 高中1年級 | |
所屬團體 | 山海經梅花園 | |
相關人物 | ||
姐姐:春原旬 | ||
春原心菜(日語:春原 ココナ)是Nexon發行的遊戲《蔚藍檔案》及其衍生作品中的登場角色。
“ | 山海經高級中學所屬,作為教育支援部「梅花園」的教官工作著的1年級學生。 |
” |
梅花園的教官,旬的妹妹,稱呼旬為旬姐(日語:シュンお姉さん)。
雖然在盡力表現出自己成熟可靠的一面,但經驗等方面尚且不如姐姐,對旬有一些依賴。活動中姐姐
很不喜歡吃胡蘿蔔,料理水平也相對一般。
非常在意除了旬以外的人(包括梅花園的孩子們)稱呼自己「心菜醬」,每當有人這麼稱呼自己時會生氣地指正。
“ | 不要叫我心菜醬,要叫心菜教官! | ” |
——然而並沒有什麼用 |
心菜光環形狀近似姐姐旬的荷花瓣圖案,不同之處在於旬的光環為四片花瓣,心菜則是三片花瓣。
最終章中,心菜、旬和玄武商會、玄龍門的部眾合作防衛了山海經高中的避難所。
造訪梅花園的老師。心菜宣稱要展現身為教官的帥氣模樣。但是心菜在孩子們面前沒辦法展現出教官的威嚴。
結束在山海經的事並回去夏萊的路上,遇見老師的心菜說要給老師可以護送淑女回家的機會。心菜看起來對老師買的咖啡很有興趣。雖然很豪氣地嚐了咖啡的味道,但因為那超乎自己想像的「大人的味道」而感到痛苦。
“ | 難道大人都喜歡自討苦吃嗎?你們是變態嗎? 大人的味道難道就是變態的味道嗎!? |
” |
——一口喝下咖啡而面露難色的心菜醬 某位藍色蘿莉:sodayo |
在市區遇見心菜的老師。心菜在苦惱自己該怎麼做才能夠被稱作教官。老師建議說,只要能夠吃下紅蘿蔔的話,就能夠被大家稱作教官。
心菜和老師一起前往紅蘿蔔專賣餐廳。雖然心菜對四處都看得見的紅蘿蔔感到反感,但因為超出想像的味道,而成功將所有紅蘿蔔吃完了。
梅花園社團劇情中,心菜前去玄武商會取貨,會長瑠美給了她一個姐姐旬訂購的商品,是一個又硬又長的東西(其實只是美容器具)。瑠美再三囑咐不得打開,並嚇唬說這是威脅學校穩定的秘密。心菜回到梅花園後被小孩子們追問這東西是什麼,為了嚇唬她們就說是很恐怖的「大人的玩具」。隨後這一次被小孩子們傳遍了山海經,旬風評被害。在旬知道了散佈消息的罪魁禍首後,心菜被狠狠地「教育」了一頓。
玄龍門社團劇情中,心菜來到玄龍門確認妃咲做體操的傳聞,並提議要帶領梅花園的孩子一起做操。次日清晨,麗情和輝夜正為妃咲做的什麼操大動干戈,嚇哭了心菜和孩子們……妃咲喝止了她們。最後大家一起做了體操。
「夢幻島的捉迷藏」活動中,因為姐姐旬變成了蘿莉,心菜沒認出來,只好接替姐姐管理梅花園的孩子們,結果忙得焦頭爛額,只好等旬喝下恢復藥回來善後。
「龍武同舟」活動中,心菜接待了來到梅花園調查萬年參走私案的老師等人,為眾人破案提供了關鍵線索。之後在老師的說服下,心菜在不清楚具體細節的情況下協助了眾人設伏。
「月華夢騷」活動中,與旬一同接待參訪梅花園的潔莉諾等人。
「五塵來降」活動中,心菜接待了來到梅花園暗訪的
心菜的武器原型為中國北方工業集團公司研製的QBZ03式自動步槍,為目前中國人民解放軍的制式步槍之一,它是中國研製的第三種小口徑步槍。發射中國國產的5.8×42毫米(DBP-87式)口徑步槍子彈。在2003年通過中國人民解放軍的測試,並在2006年裝備,主要用戶為解放軍及武警邊防部隊。但隨著2020年代起,部分解放軍和武警邊防部隊使用QBZ-191將取代QBZ-03為劈槍而生的備胎
材料需求 | ||||||||||||
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EX技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
其他技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
5 → 6 | ||||||||||||
6 → 7 | ||||||||||||
7 → 8 | ||||||||||||
8 → 9 | ||||||||||||
9 → 10 |
學生台詞與語音 | ||
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場合 | 台詞 | 語音 |
標題 | 蔚藍檔案 ブルーアーカイブ |
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獲得學生 | 我是教育支援部「梅花園」的心菜!不、不是的!別看我這樣,我已經是母庸質疑的教官了哦?! 訓育支援部「梅花園」のココナです!ち、違います!これでもれっきとした教官なんですよ!? |
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咖啡廳獨白1 | 這到底是……? これは、一體……? |
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咖啡廳獨白2 | 不知為什麼有好多奇怪的東西呢 何だか変なものがたくさんですね |
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咖啡廳獨白3 | 這個,也想在梅花園裡要…… これ、梅花園にも欲しい…… |
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咖啡廳獨白4 | 旬姐,去哪裡了呢……? シュン姉さん、どこに行っちゃったのかな……? |
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咖啡廳獨白5 | 這個似乎有助於教育呢 これは教育に役立ちそうですね |
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登陸1 | 歡迎回來,老師!啊、不是,並不是感覺寂寞……那個、是有一點點 おかえりなさい、先生!あ、いえ、待ちわびてたとかでは……その、まあ少しは |
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登陸2 | 讓出色的女士等待什麼的,可是減分項! 一人前のレディーを待たせるなんて、減點です! |
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大廳1 | 那麼,今天也拜託您了。 それでは、今日もよろしくお願いしますね。 |
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大廳2 | 我也是一直在認真地講課的喲……老師也想聽課嗎? 私だって、いつもちゃんと授業してるんですよ……先生も、受けてみますか? |
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大廳3 | 請、請不要叫我小心菜!那樣不是很像小孩子嗎! こ、ココナちゃんって呼ばないでください!小さい子みたいじゃないですか! |
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大廳4 | 怎麼了?……誒,只是叫叫我?什麼情況呢…… どうかしましたか?……え、呼んだだけ?どういうことですか…… |
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大廳5 | 啊啊真是的,請不要戳我!我已經不是小孩子了! ああもう、突っつかないでください!子どもじゃないんですから! |
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老師生日 | 生日快樂,老師。怎麼樣,我還是好好記得的。……您記得,我的生日嗎? お誕生日おめでとうございます、先生。どうですか、ちゃんと覚えていましたよ。……私の誕生日も、覚えてますか? |
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學生生日 | 啊,我的生日……您還記得呢欸嘿嘿,謝謝! あ、私の誕生日……覚えててくれたんですねえへへ、ありがとうございます! |
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新年 | 新年快樂,老師!我今年也作為教官出色地努力了,很高興您一直支持我。今年也請多多指教了! あけましておめでとうございます、先生!私は今年も教官として立派に頑張りますので、応援してくれると嬉しいです。今年もよろしくお願いします! |
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聖誕節 | 聖誕節……聖誕老人今年也會來嗎?啊、不是的!我是教官,不能像這樣期待……! クリスマス…今年もサンタさんは來るのでしょうか?あ、いえ!私は教官なので、楽しみにしてるとかそういうのではなく……! |
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萬聖節 | 萬聖節的糖,嗎?我、我當然是發糖的一方!因為是教官!但是也,姑且不是討厭糖果…… ハロウィーンの飴、ですか?わ、私はもちろんあげる側です!教官なので!ですがその、一応飴は嫌いではないので…… |
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武器獲得 | 有時嚴厲,有時溫柔……該做的時候就好好去做,我覺得才是好的教官。我也會加油的! 時には厳しく、時には優しく……やるべき時にきちんとやれるのが、良い教官だと思います。私も、やりますよ! |
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記憶大廳1 | 那個……並不是想變得喜歡起胡蘿蔔來。 その……別に、ニンジンを好きになったわけではありませんからね。 |
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記憶大廳2 | 是因為好不容易和老師一起來,作為一名優秀的教官沒辦法所以才吃的。知道了嗎?真是的,老師總是這麼勉強人…… せっかく先生と一緒に來たわけですし、一人前の教官として仕方なく食べているだけです。分かりましたか?全く、先生はいつも無理やり……。 |
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記憶大廳3 | 萬一有無論如何都要吃胡蘿蔔的時候……這次以後,都會來這裡。 もしどうしてもニンジンを食べないといけない場合は……今度からは、ここに來ます。 |
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記憶大廳4 | 也因為是和老師一起來的店……可以嗎?並沒有喜歡上哦?懂了嗎? 先生と一緒に來たお店、ということもありますし……良いですか?好きになってはないですよ?分かってます? |
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記憶大廳5 | 只是嘛……胡蘿蔔,可能也沒那麼糟糕。 ただまあ……ニンジンも、そこまで悪くはないかもしれません。 |
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