萌娘百科歡迎您參與完善蔚藍檔案系列條目☆青春 × 武器 × 物語!
歡迎正在閱讀這個條目的老師協助編輯本條目。編輯前請閱讀本專題編輯指南和條目編輯規範，並查找相關資料。
聯邦學生會萌百代表處祝各位老師在本站度過愉快的時光。
歡迎正在閱讀這個條目的老師協助編輯本條目。編輯前請閱讀本專題編輯指南和條目編輯規範，並查找相關資料。
聯邦學生會萌百代表處祝各位老師在本站度過愉快的時光。
針對使用MoeSkin皮膚的讀者：本專題主要模板寬度較大，請您點擊右下角「摺疊側欄」按鈕以獲得更好體驗~
本條目中所使用的遊戲內圖片、文本與數據，其著作權均屬於NEXON Games和Yostar，此處僅以介紹為目的引用。
歡迎各位有意向參與編輯與討論的自動確認使用者在成為加入萌百蔚藍檔案編輯組，同時加入蔚藍檔案專題編輯組QQ群。
歡迎各位有意向參與編輯與討論的自動確認使用者在成為加入萌百蔚藍檔案編輯組，同時加入蔚藍檔案專題編輯組QQ群。
好像從某處傳來少女們在找老師的聲音。
| 學生檔案 | ||
 音瀨小玉的記憶大廳 | ||
| 基本資料 | ||
| 本名 | (Otose Kotama) | |
| 譯名 | 音瀨小玉 | |
| 別號 | 順風耳、 | |
| 髮色 | 金髮 | |
| 瞳色 | 紫瞳 | |
| 身高 | 158cm | |
| 年齡 | 17歲 | |
| 興趣 | 無線通訊、竊聽 | |
| 生日 | 1月5日 | |
| 星座 | 摩羯座 | |
| 聲優 | 高川美奈（日語） 李珢造（韓語） 嚴嚴子（漢語） | |
| 萌點 | 光環、眼鏡、黑客、耳機、長靴、長直、鬢角麻花辮、髮夾、無口、體力差、手槍 高馬尾、耳套、圍巾、冬裝、背心、黑色連褲襪、短靴（野營） | |
| 年級 | 高中3年級 | |
| 所屬團體 | 千年科學學園貝裡塔斯 | |
| 相關人物 | ||
| 貝裡塔斯：各務千尋、小塗真紀、小鉤晴 | ||
音瀨小玉是 Nexon 發行的遊戲《蔚藍檔案》及其衍生作品中的登場角色。
目錄
簡介
原始
| “ | 千年學園的駭客集團，貝裡塔斯的駭客。 |
” |
野營
| “ | 正值寒冬而換上一身暖和打扮的真理部成員。 |
” |
人物設定
小玉的光環為雙層同心圓，外層45度、225度角方向各一長針，135度、315度角方向各一短針。整體顏色為淡紫色。
（待補充）
人物經歷
主線劇情
（待補充）
個人劇情
- 原始
第一章中，小玉用盡各種辦法試圖在老師的辦公室裡安裝竊聽器，都被老師發現並拒收了。小玉並不是想抓老師的小辮子來為難老師，而是想更全面地瞭解老師，拉進與老師的距離，於是老師便向她透露了自己怕高的弱點。
第二章中，小玉聽老師說了「瑪麗」的都市傳說後，帶著錄音設備在夏萊小屋試圖捕捉超自然現象，並發現老師遭遇的「瑪麗」實為克洛諾斯廣播公司的深夜廣播節目。小玉是來自千禧的理科生，所以並不怕這種都市傳說，還想親自記錄超自然現象來研究。
第三章中，小玉黑進通訊基站的伺服器竊聽老師的電話，並誤以為老師捲入了暴力犯罪案件。解開誤會後，小玉被老師訓了一頓。
第四章中，老師去買耳機時遇到了小玉，小玉在用唱片入迷地聽著咖啡廳的白噪音。小玉很喜歡聽各種類型的白噪音（環境音），並為了提高學習和工作的效率自製了許多種類的白噪音。小玉還說，她喜歡老師的聲音，並順著話題說下去，想通過套話讓老師允許她裝竊聽器，還是沒成功
- 野營
第一章中，老師在登山口遇到了帶著錄音機的小玉。小玉表示帶著錄音機來這裡是為了錄製只有這裡才能錄製到的對話，老師提案說一起登上山頂錄製更加自然的聲音，於是兩個人開始登山。小玉還沒爬多久就累了，於是老師向小玉伸出了手。兩人的手碰到一起的瞬間，小玉想起了之前說過的話，臉紅了起來。[1]
第二章中，為了登山，老師再次來到了山腳，遇到了帶著錄音機的小玉。小玉表示來這裡是為了錄製篝火的聲音，於是開始點火。但是，無論小玉怎麼點火都點不著，於是小玉向老師求助。[1]
第三章中，小玉反省了過去的失敗，感到十分傷腦筋。這次，小玉表示要錄製自然的聲音，於是兩人再次登上了山。小玉發現了一棵巨大的古樹，於是她把耳朵貼在大樹上，認真傾聽從大樹裡傳來的聲音。[1]
第四章中，小玉和老師一起登上了山頂，老師朝著對面的山高喊。聽著迴音在山谷中迴蕩，小玉笑著表示迴音也不算壞事。[1]
活動劇情
情人節活動劇情中，為了在情人節這天
（待補充）
角色相關
武器考據
小玉的專武原型是由奧地利格洛克公司設計及生產的半自動手槍格洛克19型手槍，標準彈匣為15發（也可使用17發彈匣）並使用9mm帕拉貝魯姆手槍彈。作為標準型格洛克17的緊湊型號，格洛克19被多國特戰單位裝備。格洛克19輕便緊湊的優點使得它適合裝備飛行員、空勤人員、憲兵部隊及情報特工人員，跟小玉的性格和她的黑客身份很搭配。
遊戲數據
原始
千年科學學園貝裡塔斯
音瀨 小玉
最大體力㊟
22667
攻擊力㊟
2146
防禦力㊟
119
治癒力㊟
6991
命中數值
100
迴避數值
1101
一般攻擊射程
1000
暴擊數值
200
暴擊傷害
200%
群控強化力
138
群控抵抗力
132
彈藥數量
-
彈藥消耗
-
穩定性
1145
類 型
SPECIAL
職 業
攻擊類型
爆炸
防禦類型
輕裝甲
站位範圍
BACK
使用武器
HG
LV.1 解鎖
LV.15 解鎖
LV.35 解鎖
EX技能（EXスキル）
開始監聽 COST
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5
讓圓形範圍內的我軍攻擊力增加%(30秒內)
基本技能（ノーマルスキル）
竊聽弱點
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10
每30秒對1名敵人造成攻擊力%傷害/
攻擊力減少18.9%(20秒內)
強化技能（パッシブスキル）
集中分析
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10
命中數值增加%
子技能（サブスキル）
電波擴散
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10
我軍攻擊力增加%
| 材料需求 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EX技能 | 1 → 2 |  80K |
 12 |
 17 |
||||||||
| 2 → 3 | 500K |
 12 |
18 |
 13 |
 28 | |||||||
| 3 → 4 | 3M |
 12 |
18 |
 9 |
 25 | |||||||
| 4 → 5 | 10M |
 8 |
18 |
 7 |
 21 | |||||||
| 其他技能 | 1 → 2 | 5K |
 5 |
|||||||||
| 2 → 3 | 7.5K |
8 |
||||||||||
| 3 → 4 | 60K |
 5 |
12 |
5 |
||||||||
| 4 → 5 | 90K |
8 |
3 |
10 |
||||||||
| 5 → 6 | 300K |
 5 |
12 |
11 |
17 | |||||||
| 6 → 7 | 450K |
8 |
3 |
17 |
||||||||
| 7 → 8 | 1.5M |
 8 |
12 |
5 |
7 | |||||||
| 8 → 9 | 2.4M |
12 |
8 |
12 |
||||||||
| 9 → 10 | 4M |
 1 |
||||||||||
| 固有武器 | 羈絆加成 | ||
|---|---|---|---|
Echo Link |
RANK 10RANK 10RANK 20RANK 20RANK 30RANK 30RANK 40RANK 40RANK 50RANK 50 攻擊力 +，最大體力 +
| ||
| Lv.30Lv.30Lv.40Lv.40Lv.50Lv.50Lv.60Lv.60Lv.70Lv.70 攻擊力 +，最大體力 +，治癒力 +
|
武器技能加成 | ||
| Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10 命中數值增加
| |||
野營
千年科學學園貝裡塔斯
音瀨 小玉
最大體力㊟
33278
攻擊力㊟
2054
防禦力㊟
113
治癒力㊟
6396
命中數值
325
迴避數值
1490
一般攻擊射程
550
暴擊數值
580
暴擊傷害
200%
群控強化力
138
群控抵抗力
100
彈藥數量
20
彈藥消耗
2
穩定性
944
類 型
STRIKER
職 業
攻擊類型
貫穿
防禦類型
重裝甲
站位範圍
MIDDLE
使用武器
HG
LV.1 解鎖
LV.15 解鎖
LV.35 解鎖
EX技能（EXスキル）
扔驅熊鈴 COST
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5
給予敵方1人、攻擊力の % 分のダメージ。混亂狀態を付與（ 秒間）
基本技能（ノーマルスキル）
共鳴效果
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10
45秒每に、自身を除く味方1人と自身の攻擊力を % 增加（35秒間）
強化技能（パッシブスキル）
噪音增幅
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10
攻擊力を % 增加
子技能（サブスキル）
電波干涉
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10
敵を攻擊した時、攻擊力の % 分の追加ダメージ
| 材料需求 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EX技能 | 1 → 2 | 80K |
12 |
 13 |
||||||||
| 2 → 3 | 500K |
12 |
18 |
 13 |
 30 | |||||||
| 3 → 4 | 3M |
12 |
18 |
 8 |
 29 | |||||||
| 4 → 5 | 10M |
8 |
18 |
 7 |
 23 | |||||||
| 其他技能 | 1 → 2 | 5K |
5 |
|||||||||
| 2 → 3 | 7.5K |
8 |
||||||||||
| 3 → 4 | 60K |
5 |
12 |
5 |
||||||||
| 4 → 5 | 90K |
8 |
6 |
14 |
||||||||
| 5 → 6 | 300K |
5 |
12 |
7 |
19 | |||||||
| 6 → 7 | 450K |
8 |
3 |
17 |
||||||||
| 7 → 8 | 1.5M |
8 |
12 |
5 |
10 | |||||||
| 8 → 9 | 2.4M |
12 |
7 |
14 |
||||||||
| 9 → 10 | 4M |
1 |
||||||||||
| 固有武器 | 羈絆加成 | ||
|---|---|---|---|
|
Echo Link |
RANK 10RANK 10RANK 20RANK 20RANK 30RANK 30RANK 40RANK 40RANK 50RANK 50 攻擊力 +，最大體力 +
| ||
| Lv.30Lv.30Lv.40Lv.40Lv.50Lv.50Lv.60Lv.60Lv.70Lv.70 攻擊力 +，最大體力 +
|
武器技能加成 | ||
| Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10 CC強化力增加
| |||
角色台詞
原始
| 學生台詞與語音 | ||
|---|---|---|
| 場合 | 台詞 | 語音 |
| 標題 | 蔚藍檔案 ブルーアーカイブ |
|
| 獲得學生 | 千年學園，音瀨小玉。我是聽到老師的聲音才會來這裡。 ミレニアム學園、音瀬コタマ。先生の聲が聞こえたので、ここに來ました。 |
|
| 咖啡廳獨白1 | 這間咖啡廳裡有竊聽裝置…嗯，原來如此… このカフェには盜聴器が…ふむ、なるほど… |
|
| 咖啡廳獨白2 | 收訊狀態不穩定。 電波の受信狀態が不安定です |
|
| 咖啡廳獨白3 | 好奇怪啊，老師的GPS明明就在附近啊… おかしいですね先生のGPS情報がこの付近で捕捉されたのに… |
|
| 咖啡廳觸摸1 | 確認咖啡廳的新點心…上傳到個人部落格… カフェの新作デザートをチェック…個人用ブログにアップロード…。 |
|
| 咖啡廳觸摸2 | Momo好友的新作周邊…終…於…來…了… モモフレンズの新作グッズ…キタコレ…。 |
|
| 登陸1 | 您來了啊。光是聽到腳步聲就能知道是老師。 來ましたか。足音でもう先生だと分かってました。 |
|
| 登陸2 | 嚇我一跳…您突然跑來，我差點要尖叫。 ビクッ…いきなり來られたので、キャア、と悲鳴をあげるところでした。 |
|
| 大廳1 | 老師的通話明細裡只有一堆女學生的名字呢。要求解釋。 先生の通話記録は女子高生の名前で溢れてますね。説明を要求します。 |
|
| 大廳2 | …犯罪？您那是什麼意思？竊聽不是犯罪。 …犯罪？何のことでしょうか。盜聴は犯罪ではありません。 |
|
| 大廳3 | 可以跟我解釋一下，剛剛傳到老師的非公開社群網站上的貼文嗎？ 先ほど、先生のSNSの鍵アカウントに上がった內容について説明してくださいますか？ |
|
| 大廳4 | 老師，要是您不介意的話可以唱歌給我聽嗎？對著這台錄音機唱。 先生、良かったら歌を歌ってくれませんか？この録音機に向かって。 |
|
| 大廳5 | 好像從某處傳來少女們在找老師的聲音。…別理她們。 どこかで先生を探す少女たちの聲が聞こえます。…無視しましょう。 |
|
| 老師生日 | 祝您生日快樂，老師。雖然同樣的話您已經聽了好幾遍…但祝賀是不管重複說幾次 都不會減低價值的完美話語之一。 お誕生日おめでとうございます、先生。もう何度も同じことを聞いてると思いますが…。お祝いの言葉は、どれだけ繰り返し言っても価値の下がらない、完璧な言葉の一つです。 |
|
| 學生生日 | 謝謝…您的祝福。今天收到的無數問候中老師親口對我說的那句祝福，對我來說是最有價值的問候。 誕生日…祝ってくださってありがとうございます。今日もらった數多くのお祝いの中で、先生の聲でのお祝いが、私には一番価値のある言葉でした。 |
|
| 新年 | 在新的一年裡，相較於其他聲音我更想聽到老師的聲音。 新年はどんな音よりも、先生の聲を、もっと聴きたいです |
|
| 聖誕節 | 在聖誕節傾聽監聽裝置的話可以聽到各種有趣的故事。舉例來說…戀人之間的甜言蜜語。 クリスマスに傍受裝置へ耳を澄ませていると様々な面白い話が聞けます。例えば…戀人たちの甘いささやきとか。 |
|
| 萬聖節 | 萬聖節的鬼發出的Rap音是什麼聲音呢？有機會的話很想竊聽一次…不，很想錄音。 ハロウィーンのお化けが出すラップ音はどんな音なんでしょうか。機會があればぜひ一度盜聴…いや、録音してみたいです。 |
|
| 武器獲得 | 調整頻率中…聽得清楚嗎？ ヘルツ調整中……よく聞こえてますか? |
|
野營
| 學生台詞與語音 | ||
|---|---|---|
| 場合 | 台詞 | 語音 |
| 標題 | 蔚藍，檔案。 ブルー、アーカイブ。 |
|
| 獲得學生 | 原來在這裡啊。不管是山上還是海邊……我都不會漏聽老師的聲音。 こちらにいらしたんですね。山でも、海でも…先生の音は、どこにいても聞き逃しません。 |
|
| 咖啡廳獨白1 | 這就是……最近SNS上話題火熱的裝潢是嗎…… これが…SNSで話題のインテリア、ですか…。 |
|
| 咖啡廳獨白2 | 現在播放的這首…想不到曲名… 今流れているこれ…曲名が思い出せません…。 |
|
| 咖啡廳獨白3 | ……明明放在這附近啊…… …この辺に置いたはずなのに…。 |
|
| 咖啡廳獨白4 | ……錄音完畢。 …録音、完了です。 |
|
| 咖啡廳獨白5 | （唔嗯…？剛才好像聽見了令人在意的事…） （うーん…？いま、気になる話を耳にしたような…） |
|
| 登陸1 | 啊，老師，你換鞋子了呢。 因為腳步聲不同……我嚇了一跳。 あ、先生、靴を替えたのですね。 足音が変わったから…ビックリ、しました。 |
|
| 登陸2 | 啊，老師……歡迎回來。 我，我沒有……在做什麼奇怪的事。 只，只是幫老師把椅子坐暖而已。 あっ、先生…おかえりなさい。 べ、別に…やましいことはしてません。 せ、先生のために椅子を溫めていただけです。 |
|
| 大廳1 | 這週末請穿暖一點再外出。 聽說寒流會造成氣溫急遽下降。 為什麼知道要外出是嗎……？ 呃，這個…… 是偶然。 今週末は暖かい恰好でお出かけください。 寒波で気溫が急激に下がるとのことです。 どうして出かける事を知っているのか、ですか…？ えっとそれは… 偶然、です。 |
|
| 大廳2 | 我個人比較喜歡冬天的山。 因為連遠處的聲音都能聽得很清楚。 所以……在冬天的山裡交談時，請務必留意。 不適合進行秘密談話。 個人的には、冬の山が好きです。 遠くの音が、よく聴こえるので。 ですので…冬の山で何か言う際は、どうぞお気をつけて。 內緒話には向きません。 |
|
| 大廳3 | 為什麼電波塔幾乎都在山頂上呢…… 唉，雖然知道原因…… 但因為很難靠近，每次要去聽的時候都很累人…… なぜ電波塔のほとんどは山頂にあるのでしょう…。 いえ、理由は分かっています… 接近が難しいので、音を聴きに行くのも一苦労です… |
|
| 大廳4 | ……這個時期，經常會受到赤冬聯邦學園宣傳廣播的幹擾。 居然連這種地方都能聽見…… 那個學園的宣傳方式還挺令人頭痛的。 …この時期は、レッドウィンター連邦學園の宣伝放送がよく紛れてくるんです。 こんなところまで聞こえてくるなんて… あの學園の宣伝方法には頭を抱えます。 |
|
| 大廳5 | 冬天山上的野生動物…… 尤其是蛇請特別留意。 我聽說在登山時因為遇到蛇而放棄爬山的人相當多。 冬の山では野生動物… 特に蛇に気をつけてください。 登山中、蛇と出くわして山登りを諦めてしまう人が多いと聴きますので。 |
|
| 老師生日 | 祝你生日快樂，老師。 為了讓老師舒適入睡，我準備了自製的ASMR音檔。 今晚，請在睡前聽聽看吧。 お誕生日おめでとうございます、先生。 先生がぐっすり眠れるよう、自作のASMR音聲を用意しました。 今晩、寢る前にどうぞ。 |
|
| 學生生日 | 我，我的生日是嗎？ 啊……謝，謝謝你的祝福。 ……剛才那句話，麻煩再說一次。 わ、私の誕生日、ですか？ あ…い、祝ってくださり、ありがとうございます。 …今の言葉、もう一回お願いします。 |
|
| 新年 | 祝你新年快樂。 ……今年最棒的這句話……希望能讓老師聽見，所以我真的很開心。 明けましておめでとうございます。 …今年一番のこの言葉…先生に聴いてほしかったので嬉しいです。 |
|
| 聖誕節 | 在今天這樣的日子，聽著戀人之間的甜蜜通話…… 總覺得我也心動了起來…… ……咦？你問那是不是竊聽……？ 那，呃，那個……不是唷……？ 今日という日に戀人たちが交わす甘い通話を聞いていると…… なんだか私もときめいてしまいます…… ……え、それは盜聴じゃないかって……？ それはその、えっと……違いますよ……？ |
|
| 萬聖節 | 因為削南瓜的聲音意外的好聽…… 等回過神來，才發現已經做了好幾個南瓜裝飾。 不介意的話，請老師收下一個吧。 カボチャを切る音が案外、心地よくて… 気がつけば、カボチャの飾りを何個も作ってしまっていました。 よろしければ一つ、受け取ってください。 |
|
| 武器獲得 | 如果能用老師的聲音來代替槍聲就好了…… 我打算認真思考能不能實現。 銃聲の代わりに先生の聲がするようになればいいのに…… 実現できないか工夫してみようと思います。 |
|
| 記憶大廳1 | 老師，先降低音量。 先生、聲を落として。 |
|
| 記憶大廳2 | 安靜地……靠近樹木…… 將裡頭的聲音，用耳朵仔細聆聽。 靜かに…木に近づいて… 中の音に、耳を澄ませてください。 |
|
| 記憶大廳3 | ……有聽到嗎？ 通過樹幹內部的水所發出的聲音。 …聴こえますか？ 幹の中を通る、水の音が。 |
|
| 記憶大廳4 | 雖然這棵樹，已經讓樹葉全數脫落……看起來就像已經放棄了生存一樣…… 其實它就連現在，也正用力地將水吸上去。 この木は、葉をすべて落とし…まるで、生を諦めたように見えますが… 今でもこうして、力強く水を吸い上げています。 |
|
| 記憶大廳5 | 乍看之下，看似寂靜的這座森林……其實也充滿許許多多的聲音…… ……呵呵，看來聽膩這種事……之後再也不會發生了呢。 一見、靜かに見えるこの森も…本當は、たくさんの音で溢れてる… …ふふ、音に飽きることはこの先もなさそうです。 |
|
MomoTalk
- 主條目：音瀨小玉/MomoTalk
記憶大廳
原始記憶大廳
野營記憶大廳
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
阿拜多斯高中
格黑娜學園
千年科學學園
三一綜合學園
百鬼夜行聯合學園
山海經高級中學
赤冬聯邦學園
女武神警察學園
SRT特殊學園
奧利斯分校
其他學生