(Kurimura Airi)
栗村愛理
栗村愛莉是 NEXON Games 發行的遊戲《蔚藍檔案》及其衍生作品中的登場角色。
簡介
原始
| “ | 三一綜合學園所屬，放學後的甜點部的開朗 |
” |
樂隊
| “ | 三一綜合學園所屬，「放學後的甜點部」的成員，也是倉促成立的樂隊「SugarRush」的隊長。 |
” |
人物設定
喜歡甜點的女高中生，最喜歡的口味是薄荷巧克力。必須要吃巧克力薄荷味甜點的栗村愛莉
平時表現隨和，但在喜歡的事物上會表現出固執腹黑的一面。
喜歡在MomoTalk中使用顏文字。
實際上是放學後的甜點部的創立者（不是部長，在成立甜點部時根據其「想與大家平等相處」的要求而未設立部長職位，哪怕是在樂隊活動結束後也不願意接受這一點）這一點在活動「-ive aLIVE！」才正式公開。
人物經歷
主線劇情
在Vol.Final 一起奇蹟的出發點中，甜點部來到廣場想要買甜品，但是甜品攤被反對聖園彌香的學生趕走，還推倒了愛莉。生氣的三人遂上前收拾了她們。
個人劇情
- 原始
愛莉邀請老師去品嘗新的甜點，但老師非常忙沒能答應。愛莉親自來到夏萊，為忙碌的老師買了咖啡廳的新款紙杯蛋糕以及她喜歡的薄荷巧克力口味作為禮物。
這天老師不顧手上的工作與愛莉赴約來吃甜點。愛莉為老師點了很多非常甜、糖分和熱量皆很高的巧克力甜點其中有她最愛的薄荷巧克力口味點心，二人在咖啡店攝取了大量的糖分。
愛莉為自己內向的性格感到苦惱，於是邀請老師跟她談心來解除她的煩惱。老師讓愛莉通過自己感興趣的話題作為出口。之後二人在公園的長椅上又聊了很久……
無暇回復愛莉頻繁發信的老師為了打起精神來而出門散步，碰巧在路上遇到了出門散心的愛莉；她因為沒準備點心而感到沮喪，這時二人看到步道旁的冰激凌卡車，於是老師給她買了薄荷巧克力味的冰淇淋，倆人在河邊吃著冰淇淋度過了開心的時光。
- 樂隊
愛莉排練完後興沖沖地邀請老師去咖啡店品嘗甜品。不巧的是，今天的人特別多。老師想放棄等待，而愛莉駁回了老師的想法。這時愛莉意識到她固執的毛病又犯了。而老師開始好奇愛莉的事情。
愛莉邀請老師檢查她的個人練習情況，二人在排練室直到天黑。正打算回去時卻突然下起大雨，而二人都沒有帶傘。愛莉靈機一動，用自己的外套作傘，邀請老師來她的外套下穿過大雨。老師無法抵擋愛莉的盛情，遂同意。於是二人出發——然後相親相愛地摔倒在街道上。
樂隊的時間即將結束結束樂隊，老師在排練室找到了戀戀不捨的愛莉。老師開解了消極的愛莉，而她也振作起來去面對日後的生活。
社團劇情
一天，甜點部眾人（除了夏）聚在一起攝取糖分。突然有鬧事者弄花了千紗的臉，氣急敗壞的千紗上前火拼。事後眾人卻像無事發生一樣各回各家了。
甜點部聚在一起商討連休的活動。夏提議去探索楓糖漿組成的溶洞，遭到了眾人的無情否決。之後夏獨自探索溶洞迷路急需幫助，三人無奈前去。不過她們發現楓糖漿溶洞是真的——但是她們吃了楓糖漿之後腹瀉數日——連休也泡湯了。
活動劇情
「放學後的甜點故事～甜秘密和槍擊戰～」活動中，從老師處意外得知千紗做過太妹，和喜美、夏打扮成太妹、自稱甜點團去整蠱千紗，卻被玲紗誤會成千紗要重拾舊業，進而大鬧一番。之後在老師的呼叫下，甜點部四人解救了被太妹圍攻的玲紗。
情人節劇情中，愛莉毫不意外地送給老師薄荷巧克力，雖然老師不太理解愛莉口中的與薄荷巧克力口味的區別，但還是享用了。
「-ive aLIVE!」活動中，愛莉在路上看到某支樂隊的演出深受觸動。千紗等人在籌備三一狂歡節學園祭、預備開辦咖啡廳時，愛莉提出了「樂隊咖啡廳」的提案，並且用茶會為通過試鏡的團隊準備的「女皇泡芙」說服了她們。在之後的練習中，愛莉因為自己進步最慢，對同伴們的安慰產生了懷疑並陷入自我厭惡，自行離開打算另尋一位鍵盤手。在老師前去尋找愛莉時，千紗三人猜測愛莉是盯上了女皇泡芙才想要通過試鏡，實際上完全猜錯了，便在夏和喜美的慫恿下恢復「凱茜·帕魯格」之名，三人試圖潛入茶會倉庫奪取女皇泡芙……被實現正義部抓包關押，並尷尬地和老師與愛莉重逢……當老師向一花請求撈人時，放學後甜點部四人終於解開誤會，解開了愛莉的心結。一週的練習後，樂隊「Sugar Rush」在天台上演奏了自己的樂曲。後日談中，愛莉四人和老師去觀賞幫助了她們的狂獵學園紬的演奏會，看到了滿臉油墨那種驚悚場面的演奏，決定默默離開。
「Serenade Promenade」活動中，在三一狂歡節學園祭開辦鬼屋咖啡廳，愛莉一動不動的樣子直接把客人嚇跑了。
「CODE:BOX 逼近千年的陰影」活動中，前往千年參加博覽會，期間在老師的指揮下擊潰了頭盔團，告別前與千年的學生交換了聯繫方式。
角色相關
相關考據
愛莉的武器原型是德國H&K公司1976年推出的MP5K衝鋒鎗，發射9×19mm帕拉貝魯手槍彈。MP5系列衝鋒鎗使用了閉膛待擊、半自由槍機原理，所以在衝鋒鎗中有著極高的精度。MP5K是MP5衝鋒鎗中最短的型號。K是德語「短」（Kurz）的縮寫。由於槍管縮短，護木也相應縮短，為了使槍便於握持，在槍管下方安裝了垂直的前握把。前握把前方有一個限位凸塊，可防止在黑暗等情況下使用時手指伸到槍管前方而受傷。此外MP5K的機匣後端也被切短，而為了小型化，MP5K沒有槍託[1]，但後期也推出了帶有摺疊式槍託的型號，命名為MP5K PDW。
樂隊愛莉使用的鍵盤原型為Roland JUNO-DS。
鬼屋愛莉的服設neta了知名殺人狂角色鬼面殺手、傑森·沃赫斯和麥可。
雜談
愛莉與放學後的甜點部
是放學後的甜點部的創立者與精神部長（雖然愛莉本人不願意承認這一點）。
甜點部之所以沒有部長，正是因為愛莉「想和大家平等相處」的要求而不設立部長。
是甜點部氣氛的調和劑，也是千紗加入甜點部的契機（也正因為如此，千紗在發飆時唯獨不會波及愛莉）。
在終章的劇情中，愛莉是甜點部唯一一個大致瞭解茶話會的成員。
遊戲數據
原始
| 材料需求 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EX技能 | 1 → 2 |  80K |
 12 |
 12 |
||||||||
| 2 → 3 | 500K |
 12 |
18 |
 13 |
 33 | |||||||
| 3 → 4 | 3M |
 12 |
18 |
 11 |
 25 | |||||||
| 4 → 5 | 10M |
 8 |
18 |
 9 |
 19 | |||||||
| 其他技能 | 1 → 2 | 5K |
 5 |
|||||||||
| 2 → 3 | 7.5K |
8 |
||||||||||
| 3 → 4 | 60K |
 5 |
12 |
4 |
||||||||
| 4 → 5 | 90K |
8 |
4 |
10 |
||||||||
| 5 → 6 | 300K |
 5 |
12 |
9 |
19 | |||||||
| 6 → 7 | 450K |
8 |
2 |
15 |
||||||||
| 7 → 8 | 1.5M |
 8 |
12 |
5 |
9 | |||||||
| 8 → 9 | 2.4M |
12 |
7 |
14 |
||||||||
| 9 → 10 | 4M |
 1 |
||||||||||
| 固有武器 | 羈絆加成 | ||
|---|---|---|---|
清爽薄荷巧克力 |
RANK 10RANK 10RANK 20RANK 20RANK 30RANK 30RANK 40RANK 40RANK 50RANK 50 最大體力 +，攻擊力 +
| ||
| Lv.30Lv.30Lv.40Lv.40Lv.50Lv.50Lv.60Lv.60Lv.70Lv.70 攻擊力 +，最大體力 +，治癒力 +
|
武器技能加成 | ||
| Lv.1Lv.1Lv.10Lv.10Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9 攻擊力增加
| |||
樂隊
SMG
| 材料需求 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EX技能 | 1 → 2 | 80K |
12 |
 14 |
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| 2 → 3 | 500K |
12 |
18 |
 13 |
31 | |||||||
| 3 → 4 | 3M |
12 |
18 |
 14 |
22 | |||||||
| 4 → 5 | 10M |
8 |
18 |
 12 |
20 | |||||||
| 其他技能 | 1 → 2 | 5K |
5 |
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| 2 → 3 | 7.5K |
8 |
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| 3 → 4 | 60K |
5 |
12 |
6 |
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| 4 → 5 | 90K |
8 |
5 |
14 |
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| 5 → 6 | 300K |
5 |
12 |
9 |
19 | |||||||
| 6 → 7 | 450K |
8 |
3 |
18 |
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| 7 → 8 | 1.5M |
8 |
12 |
4 |
11 | |||||||
| 8 → 9 | 2.4M |
12 |
7 |
13 |
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| 9 → 10 | 4M |
1 |
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| 固有武器 | 羈絆加成 | ||
|---|---|---|---|
|
清爽薄荷巧克力 |
RANK 10RANK 10RANK 20RANK 20RANK 30RANK 30RANK 40RANK 40RANK 50RANK 50 攻擊力 +，最大體力 +
| ||
| Lv.30Lv.30Lv.40Lv.40Lv.50Lv.50Lv.60Lv.60Lv.70Lv.70 攻擊力 +，最大體力 +
|
武器技能加成 | ||
| Lv.1Lv.1Lv.10Lv.10Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9 攻擊力增加
| |||
角色台詞
原始
| 學生台詞與語音 | ||
|---|---|---|
| 場合 | 台詞 | 語音 |
| 標題 | 蔚藍檔案 ブルーアーカイブ |
|
| 獲得學生 | 你好，老師~老師喜歡哪一種冰淇淋？ お會いできて嬉しいです、先生～先生はどんなアイスが好きですか？ |
|
| 咖啡廳獨白1 | 嗯，要吃什麼呢… んー、何を食べようかな…。 |
|
| 咖啡廳獨白2 | 今天也要薄荷&草莓~ 今日もやっぱりいちご＆ミント～ |
|
| 咖啡廳獨白3 | 冰淇淋~冰淇淋~ アイス、アイス～アイスクリーム～ |
|
| 咖啡廳觸摸1 | 下課後當然要吃甜點！ 放課後にはやっぱりスイーツ！ |
|
| 咖啡廳觸摸2 | 薄荷和草莓最棒了！ いちごとミントは最高！ |
|
| 登陸1 | 老師~你來啦？今天也要和我一起去吃甜點吧？ 先生～、お帰りなさい。今日も一緒にスイーツ食べに行きますよね？ |
|
| 登陸2 | 老師，快來不及了~一起去買冰淇淋吃吧！ 先生、遅いですよ～一緒にアイス買いに行きましょう！ |
|
| 大廳1 | 嗯嗯~我好喜歡吃甜的~ ルンルン～甘いの大好き～ |
|
| 大廳2 | 老師也喜歡吃冰淇淋吧？對吧？ 先生もアイスクリーム好きですよね？ね？ |
|
| 大廳3 | 下課後是甜點時間！ 放課後はスイーツタイム～ |
|
| 大廳4 | 為了美味的甜點~今天也要一起加油！ おいしいスイーツのため～今日も一緒に、頑張りましょう！ |
|
| 大廳5 | 嗯？老師，你的臉看起來有煩惱。 ん？先生。何か悩みがありそうな顔ですね。 |
|
| 大廳6 | 這時候來吧！去吃好吃的甜點！一起去吧！ そういう時は、さあさあ！美味しいスイーツを食べに！一緒に行きましょう！ |
|
| 老師生日 | 老師！祝你生日快樂！我特地預訂了好吃的甜點店！來，快走吧！老師！ 先生！お誕生日おめでとうございます！私が特別に！おいしいスイーツ屋さんを予約しておきましたよ！さあさあ、急いで！先生！ |
|
| 學生生日 | 老師~今天是我的生日！我們一起去吃冰淇淋吧！嗯？你問我收不收禮物嗎？沒關係~老師就是我的禮物！ 先生～ 今日は私の誕生日です！一緒にアイス食べに行きましょう！ん？プレゼントですか？大丈夫ですよ～先生が私のプレゼントですから！ |
|
| 新年 | 老師~新年快樂~今年也要為了美味的甜點！一起加油~ 先生～明けましておめでとうございます～今年も美味しいスイーツのため！一緒に頑張りましょう！ |
|
| 聖誕節 | 哇，老師~！聖誕節到了！這種日子最適合吃冰淇淋了！你要一起去嗎？ わーい、先生～！クリスマスですよ！こういう日にはやっぱりアイスが似合いますよね！一緒に買いに行きましょうか？ |
|
| 萬聖節 | 嘿嘿，今天是萬聖節。一起扮成幽靈去要甜甜的東西吧！Trick or Treat~ えへへっ、今日はハロウィーンですね。一緒にお化けのコスプレして甘いものを貰いに行ってみましょうか？Trick or Treat～ |
|
| 武器獲得 | …這個武器…謝謝老師。老師，儘管變強這件事讓我有點害怕，但只要跟老師一起，我就有自信！ ……この武器は……。ありがとうございます。先生。強くなるのは、少し怖いことですが……。先生と一緒なら、大丈夫です！ |
|
樂隊
| 學生台詞與語音 | ||
|---|---|---|
| 場合 | 台詞 | 語音 |
| 標題 | 蔚藍檔案！ ブルー、アーカイブ！ |
|
| 獲得學生 | 老師……請看著吧。我改變後的面貌！ 先生……お見せします。変わることができた私の姿を！ |
|
| 咖啡廳獨白1 | 漂亮的地方……！ 綺麗な場所……！ |
|
| 咖啡廳獨白2 | 大家都打扮得很漂亮。 みんな素敵な格好。 |
|
| 咖啡廳獨白3 | 在這裡練習會造成困擾嗎？ ここで練習したら迷惑かな……？ |
|
| 咖啡廳獨白4 | 有點餓了…… ちょっとお腹空いてきちゃった……。 |
|
| 咖啡廳獨白5 | 大家喜歡什麼曲子呢？ みんなどんな歌が好きかな？ |
|
| 登陸1 | 歡迎回來，老師！有想聽的曲子嗎？ おかえりなさい、先生！弾いてほしい曲とかありますか？ |
|
| 登陸2 | 啊，老師！我一直在等你哦！ 老師你，平常都聽什麼曲子呢？ あ、先生！お待ちしておりました！ 先生は、普段どんな曲を聞きますか？ |
|
| 大廳1 | 雖然實在不到職業水準， 但已經多少能夠演奏了！ 流石にプロレベルではないですけど、 それなりに演奏できるようになりました！ |
|
| 大廳2 | 嗯？形象看起來好像變了很多，是嗎？ 哪……哪種比較好呢……？ ん？イメージが隨分と変わってるように見える、ですか？ ど……どっちの方がいいでしょう……？ |
|
| 大廳3 | 這麼說來，我有買新的薄荷糖…… 呵呵，要吃吃看嗎？ そういえば新しく買ったミント飴が……。 ふふ、いかがですか？ |
|
| 大廳4 | 呵呵，唔呵呵…… 嗯？……呵呵。什麼都沒有。 ふふ、うふふ……。 ん？……ふふ。何でもないです。 |
|
| 大廳5 | 老實說，一開始我很擔心。是不是做了多餘的事…… 不過……幸好當時有做！謝謝你，老師！ 正直、最初は心配でした。餘計なことをしたんじゃないのかなって……。 でも……やってよかったです！ありがとうございます、先生！ |
|
| 老師生日 | 祝你生日快樂，老師！ 我為老師準備了一曲！ 要聽聽看嗎？ お誕生日おめでとうございます、先生！ 先生のための一曲を用意しました！ 聞いてみませんか？ |
|
| 學生生日 | 我的生日嗎？啊……沒，沒錯！ 如果可以的話，要不要一起去演唱會……！ 私の誕生日ですか？あ……そ、そうです！ よろしければ、一緒にライブにでも……！ |
|
| 新年 | 新年快樂，老師！ 今年會發生什麼，我已經開始期待了！ あけましておめでとうございます、先生！ 今年はどんなことが起こるのか、今から楽しみです！ |
|
| 聖誕節 | 聖誕快樂～！今年的我，是個乖孩子嗎？ メリークリスマス～！今年の私は、いい子でしたか？ |
|
| 萬聖節 | 萬聖節……是個好日子呢！我想嘗試各種裝扮！ ハロウィーン……いい日ですよね！いろんな仮裝をしてみたいです！ |
|
| 武器獲得 | 這一天居然會到來，我怎麼想也沒想到。……原來這種事真的會發生。……我真的很開心。 こんな日が來るなんて、思ってもみませんでした。……本當にこんなこともあるんですね。……とても嬉しいです。 |
|
| 記憶大廳1 | 耶嘿嘿……請進，老師！ 來這邊！不用客氣！ えへへ……どうぞ、先生！ こちらへ！遠慮せず！ |
|
| 記憶大廳2 | ……？老師……？怎麼了嗎？ 難道……讓你為難了嗎……？ ……？先生……？どうかしました？ もしかして……困らせてしまいました……？ |
|
| 記憶大廳3 | 唔～！好不容易鼓起勇氣了說…… 雖然說要亂來的我也有錯……可是，還是希望能稍微配合一下。 む～！せっかく勇気を出したのに…… 無茶を言った私も悪いですが……でも、少しは乗ってほしいです。 |
|
| 記憶大廳4 | ……哼哼哼。來！請進！ （……好像得感謝這場雨呢） ……ふふふ。はい！どうぞ。 （……この雨に感謝したいくらいかも） |
|
| 記憶大廳5 | 我一發出信號，就一起跑唷！準備好了吧？ 那要出發囉～！ 私が合図したら、一緒に走りますよ！準備はいいですね？ それではいきますよ～！ |
|
MomoTalk
- 主條目：栗村愛莉/MomoTalk
記憶大廳
-
原始記憶大廳 -
樂隊記憶大廳
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外部連結與注釋
- ↑ http://pewpewpew.work/german/hk/mp5/mp5k.htm
- ↑ 2.0 2.1 2.2 2.3 碧藍檔案資訊站. 碧藍檔案資訊站的動態. 2023-04-20 [引用時間: 2024-04-26] –通過嗶哩嗶哩.