(Izumi Miri)
和泉裡是Madosoft製作的遊戲《常軌脫離Creative》及其衍生作品的登場角色。
簡介
和泉裡是和泉智宏以及和泉妃愛的堂姐以及他們父母過世後的監護人，同時她也是千玉學園的教師，為智宏的班主任以及學生會顧問老師。
在她更年輕的學生時代的時候，身為辣妹的裡姐也曾是上過雜誌的當紅讀模，不過她沒有在曾經的辣妹及模特圈子裡公佈自己後來做了教師的工作。即使是如今，她的美貌也仍吸引著她的男學生的目光。裡姐說話也較少擺教師架子，常用一些與名字相近但又不完全相同的外號來稱呼經常見面的學生，例如「智介」「華乃親」「日海p」「詩櫻poyo」[1]。
雖然如今裡姐年紀也不算多大，但她在「辣妹語」上只會曾經的老梗，這方面上已然落伍了。裡姐沒有談過戀愛。（可惜因為裡姐人氣過低，位列人氣投票排名最後一名，失去了在FD追加個人線路的機會，甚至連愚人節企劃都沒排上）
經歷
本篇
- 共通線
當年在智宏和妃愛的父母去世後，其他親戚只想著通過收養二人染指遺產以及借妃愛當時已經小有的名氣獲利，而只有當時雖然還是學生而且在親戚間最年輕的裡姐是真正關心兄妹的人，在雙方都願意下里姐成為了兄妹的監護人。雖然名義上是監護人，但裡姐和兄妹二人沒有住在一起，實際上給他們很大的自由，同時也不缺關照。裡姐有時並不把智宏當作異性看，很沒有警戒心甚至不時開黃腔。
前任學生會長鎌倉詩櫻趕走了其他所有成員，又突然離職不幹導致千玉學園學生會癱瘓，教導主任問責並撤職了前任學生會顧問老師，裡姐被選為了新顧問。在全校大會上抽籤決定下任學生會長的事情定下來後，因為從事學生會活動可以抵出勤天數和學分，裡姐聲稱她一開始希望讓妃愛中籤，以彌補她經常去聲優工作而不怎麼上學而拉下的學分。但因為事先只是說要公佈重要事項，前一天的班會強調全校學生一定要來時智宏壓根沒聽，抽籤當天妃愛也仍然請假去了工作。最終智宏中了簽，於是裡姐提出讓妃愛當副會長，這一下令二人都同意了加入學生會。智宏提出找前任會長交接，裡姐建議他與其去找「大概率找不到而且態度惡劣」（原話）的人，不如去試試招募她已經準備了幾個提議的和妃愛一樣不怎麼來學校新成員，於是給了他鎌倉詩櫻、常磐華乃和錦明日海的聯繫方式和住址，並且告訴智宏華乃似乎喜歡吃章魚燒，由此展開了智宏與她們三人的交集。次日早上把內衣自拍錯發給了智宏，還被妃愛發現了。
在學生會正式組建後，裡姐不時提出建議和事情也有協助學生會成員處理委託，既有提出引導工作也有幫忙，有時還幫忙開車接送以及聊天開導，一起出去吃飯選購等。裡姐也聯絡、安排並一手促成了學生會的暑期志願者活動，並且在活動最後一天也參與了海灘遊玩（因此裡姐成為了唯一一位不可攻略但有泳裝立繪的角色）。在眾人換好衣服之前，裡姐先在海邊和智宏聊起為他的戀愛擔憂的話題，甚至擔心他對三次元的女生不感興趣，作為姐姐及監護人（而不是教師）鼓動他去談戀愛。智宏覺得雖然他一直視裡姐作家人，但偏偏裡姐年紀與他相差不算太大而且是一位富有魅力的異性[2]，因此他對裡姐這方面的關心都只是勉強應付。但是裡姐更進一步提及她打算過自己獻身來幫智宏掌握經驗，所幸這時其他人換好了泳裝走來幫智宏轉移了話題。隨後的活動中作為前辣妹的裡姐和現役辣妹龍閒天梨很有共同話語，二人一起拍照並一起玩了一會。裡姐也有關照詩櫻釣魚的安全，在學生會一行集體躲沙灘小屋裡休息時拍了一張大夥的睡臉並私發給智宏。
- 各角色線
此後，裡姐也協助了文化祭的各項提議及工作。
- 在妃愛線，裡姐始終沒有察覺到兄妹之間更進一步的關係。在妃愛的經紀人找到裡姐和智宏希望他們勸說妃愛放棄文化祭節目時，因為當時的困境以及對妃愛安全的擔憂，向來讓兄妹自己決定的裡姐起了動搖，不過最終還是支持了繼續推進原計畫的決定。文化祭節目的大獲成功也讓裡姐得到學園高層的讚嘆和表揚，不過向來關係不睦的教導主任還是以題材偏陰鬱的理由發了牢騷。
- 在華乃線，在智宏和華乃聊到圈外人如何看待宅文化時，有提及裡姐在平時有關注妃愛的工作及智宏玩的遊戲，不過沒有深入瞭解，在此基礎上理解並支持他們這方面的愛好及事業。
（待補充）
凸篇
- 在妃愛線，還是一直不知情的裡姐在新年參拜時又鼓動智宏去談戀愛，被智宏以要以升學和學生會為重糊弄了過去。當天裡姐喝了很多酒，最後還是智宏把她送回家，照顧裡姐時差點讓智宏起了反應。在情人節，裡姐還和其他所有學生會女生一起給智宏送了巧克力。因為千玉學園每升年級都要重新分班，智宏去找了裡姐希望她運作一下妃愛的分班以給她一個有朋友的環境，結果是和明日海、柑凪及伊伊奈都分到同一個班，智宏吐槽這是不是運作得太明顯了點，不過妃愛好就好。裡姐感嘆兄妹關係太好了，還開玩笑擔心他們能不能找到對象，不過內心還是很欣慰。智宏在妃愛生日給她的回信實際上在私心中也有想讓裡姐接受未來長期兄妹同居的想法在內。
- 在華乃線，裡姐感嘆並支持智宏和華乃的戀愛。升入高三后里姐不再是他們的班主任，在學校裡的交集便變少了。
（待補充）
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||